W marcu uczniowie klas 1-3 na zajęciach rozwijajacych zrealizowali moduł VI "Matematyka w prognozie pogody" projektu "Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki".
Cel ogólny projektu:
Uczniowie wiedzą i rozumieją, że matematykę można zastosować w praktyce oraz odnaleźć ją w odczytywaniu i prognozowaniu pogody.
Cele szczegółowe:
Uczniowie: • potrafią powiedzieć, jak matematyka łączy się z odczytywaniem i prognozowaniem pogody, • oglądają i rozumieją prognozę pogody, • odczytują temperaturę korzystając z termometrów, • porównują temperaturę, • znają dni tygodnia, • znają miesiące w roku, • tworzą wykresy, • posługują się jednostkami, stopnie Celsjusza (°C), • tworzą kalendarz obserwacji.
Zostały przeprowadzone zajęcia w oparciu o scenariusz i materiały zamieszczone w module. W trakcie części teoretycznej dzieci obejrzały krótkim film, przypominiały sobie elementy pogody i wyszukały ich połączenie z matematyką. Sprawdziły, czy w prognozowaniu pogody matematyka się przydaje. Częścią praktyczą było wykonanie karty pracy oraz utworzenie kalendarza pogody na dzisiejszy dzień.