Kolejnym zadaniem było wykonanie przez uczniów klas I-III pracy przestrzennej pt. “Ekoludek z recyklingu” w celu zwrócenia uwagi dzieci na ilość wytwarzanych na co dzień odpadów. Zadaniem tej pracy była także integracja grupy oraz pobudzenie ich kreatywności i zmienienie sposobu myślenia pokazując metody nowego, twórczego przekształcania oraz wykorzystania materiałów wtórnych.

Słodkim akcentem obchodów tego ważnego dnia było przygotowanie przez uczniów klas I-IV pod opieką nauczycieli galaretek w kolorach Ziemi.

Uczniowie klas I-III wykonali również makietę o segregacji śmieci, plakat tematyczny.

Obchody Dnia Ziemi 2024 w naszej szkole przyniosły uczestnikom dużo radości i dobrej, edukacyjnej zabawy.

Jesteśmy przekonani, że działania wszystkich zaangażowanych uczestników przyczyniły się do poszerzenia wiedzy, umiejętności oraz wzrostu świadomości jak niezbędne jest podejmowanie wszelkich działań w trosce o Planetę Ziemię. 

22 kwietnia w naszej szkole odbyła się prezentacja kierunków nauczania w Zespole Szkół Powiatowych w Baranowie dla uczniów klas siódnej i ósmej stojących przed wyborem szkoły ponadpodstawowej.

16 kwietnia 2024 roku uczniowie klasy IV i V na zajęciach Koła Matematycznego rozwiązywali łamigłówki rozwijające matematyczne myślenie.

Łamigłówki stanowią rozgrzewkę dla umysłu. Dzięki nim uczniowie poszerzają swoją wiedzę na temat zależności matematycznych i zdobywają wiarę w to, że umieją sprawnie operować na liczbach. Aby rozwiązywanie zadań matematycznych było przyjemniejsze, każde z nich zostało przedstawione w ciekawej formie wizualnej. Najważniejsze to utrzymać pozytywne nastawienie i radość każdym sukcesem.

22.04.2024r. (poniedziałek)

PORZĄDEK ZEBRANIA:

17.30 - 18.15 - Warsztaty z Panią Psycholog Martą Iwaniuk - "Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży"

18.20 - spotkania z wychowawcami w klasach:

- zapoznanie rodziców z wynikami w nauce i zachowniu uczniów,

- sprawy klasowe.

Zapraszamy

Cele szczegółowe:

• poznanie zawodów związanych z tańcem;  prezentowanie sposobów na wartościowe i rozwijające spędzanie czasu; taniec jako sposób na zdrowie.

Zostały przeprowadzone zajęcia w oparciu o scenariusz i materiały zamieszczone w module. W trakcie uczniowie przekonali  się, jak duży związek ma matematyka z tańcem. Zaplanowali układ taneczny i zauważyli  w nim elementy powiązane z matematyką - figury geometryczne,  liczba kroków. Było to okazją do integracji grupy i budowania pozytywnego obrazu nauki, która jest elementem codzienności.

Uczennica klasy III naszej szkoły - Aleksandra Białczak otrzymała wyróznienie w III Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym z Języka Angielskiego w kategorii uczniów klas I-III szkoły podstawowej "My favourite Disney Charakter. Konkurs zorganizowany został przez Szkołę Podstawową w Przystani. Patronat nad konkursem objęła Wójt Gminy Olszewo-Borki -  Pani Aneta Katarzyna Larent, a 12 kwietnia na uroczystej gali odbyło się wręczenie nagród i wyróżnień.

Jeśli jesteś uczniem Naszej Szkoły i interesujesz się modą, potrafisz twórczo podejść do tematu konkursu i wiesz doskonale co oznaczają produkty z recyclingu i materiały ekologiczne oraz wtórnego użytku to zapraszamy Cię do wzięcia udziału w dużym szkolnym przedsięwzięciu.

1. Co należy wykonać ?

Należy stworzyć strój z materiałów ekologicznych lub wtórnego użytku np.: starych gazet, plastikowych kubeczków, folii bąbelkowej, reklamówek, worków na śmieci, plastikowych zakrętek, wytłaczanek od jajek, kapsli metalowych, korków, mile widziane elementy natury- suszone kwiaty, korale z kasztanów, bransoletki z żołędzi itp.

Materiały wtórnego użytku to np. stara jeansowa kurtka mamy lub taty z lat 80, którą można obszyć np. nakrętkami metalowymi zapożyczonymi od taty z garażu, metalowymi kapslami przyszytymi bądź przyklejonymi na gorący klej.

2. Gdzie można zgłosić chęć udziału w konkursie i do kiedy należy wykonać pracę?

Aby wziąć udział w konkursie zgłaszający musi przynieść podpisaną przez rodzica zgodę dostępną u organizatorów konkursu. Praca musi być wykonana do dnia 24.04.2024 r.

3. Jakie kryteria należy spełnić podczas rozstrzygnięcia konkursu?

W wykonanym kostiumie z materiałów ekologicznych bądź wtórnego użytku uczeń zaprezentuje się na wybiegu w wyznaczonym terminie w czerwcu. Komisja będzie oceniała pomysłowość i estetykę wykonania kostiumu, sposób zaprezentowania się na scenie.

 

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU WSZYSTKIE KREATYWNE OSOBY, CZEKAMY NA WASZE NIETUZINKOWE I NIEBANALNE KREACJE! 🙂

ORGANIZATORZY: Anna Żebrowska i Malwina Popowska

Regulamin_konkursu_Eko_FASHION__(1).docx

O tym, że warto czytać książki, nie trzeba chyba nikogo przekonywać, dlatego w marcu uczniowie klasy VI na zajęciach koła polonistycznego wykonali lapbooki, które pozwoliły utrwalić wiadomości zdobyte podczas czytania i omawiania lektury pt. „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”. W schowkach, wykresach czy harmonijkach szóstoklasiści zawarli najważniejsze zagadnienia dotyczące treści książki. Podczas pracy wszyscy wykazali się kreatywnością, co na pewno dostrzegła i doceniła pani od języka polskiego. Zachęcamy innych uczniów do takiego twórczego działania.

 Dnia 27.03.2024 w naszej szkole nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu plastycznego pt. Najpiękniejsza Ozdoba Wielkanocna”. Konkurs oceniano w dwóch kategoriach : przedszkole i klasy I-III oraz klasy IV-VIII. Prace konkursowe imponowały pomysłowością, kreatywnością, cierpliwością w dążeniu do celu oraz zdolnościami plastycznymi. W młodszej kategorii wiekowej wyłoniono pracę

- Nadii Wołosz, którą zajęła I miejsce w swojej kategorii wiekowej.

Kilka prac było jednakowo imponujących, więc podjęto decyzję, iż pięć prac otrzyma wyróżnienie.

Były to prace: Leny Komosy, Juli Komosy, Natana Parciaka, Zuzanny Mierzejewskiej oraz Gabriela Świderskiego.  

    Druga kategoria wiekowa klas IV-VIII wyłoniła dwa pierwsze miejsca:

- Felicja Popowska oraz Piotr Kania,

- drugie miejsce - Anna Kuciej oraz Szymon Banaś,

- trzecie miejsce - Hanna Sadlak oraz Maria Banaś.

Wyróżnienia otrzymały Kornelia Komosa, Olga Gołota oraz Nikola Gołota.

     Nagrody rzeczowe oraz dyplomy zostały wręczone przez panią Dyrektor podczas apelu szkolnego 27 marca, wprowadzając społeczność szkolną w atmosferę przygotowań do świąt Wielkanocnych. Wszystkie prace plastyczne zostały wyeksponowane na dolnym korytarzu szkolnym. Pokazują nam nawiązanie do tradycji wśród młodego pokolenia, która jest sukcesywnie kontynuowana w naszej szkole.

Dnia 26 marca 2024 roku w klasach IV-VIII na zajęciach plastycznych uczniowie ćwiczyli motorykę małą dłoni oraz błyszczeli kreatywnością. Temat zadania to „Kreatywna ozdobna kanapka wielkanocna”. Uczniowie wykazali się umiejętnościami planowania, wizji przestrzennej oraz dokładnym wykonaniem, jak i eksponowaniem swoich prac do kadru zdjęciowego. Własnoręcznie skomponowane dzieła sztuki zastały skonsumowane przez twórców. Zajęcia cieszyły się sporym zainteresowaniem wśród uczniów.

W marcu, tuż przed Niedzielą Palmową, nasi uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym Kurpiowska Palma Wielkanocna organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Olszewie - Borkach oraz Starostwo Powiatowe w Ostrołęce. Do konkursu zostało wykonanych pięć palm w zespołach: oddział przedszkolny, klasy I,II i IV, klasa III, klasy V i VI oraz klasa VII.

Wsród 62 palm, które wzięły udział w konkursie, nasze prace zajęły następujące miejsca:

kategoria zespołowa oddziały przedszkolne i klasy 0:

III miejsce - oddział przedszkolny,

kategoria zespołowa szkoły podstawowe:

I miejsce - klasa III,

II miejsce - klasy I,II i IV.

Gratulujemy! :) 

Tradycyjnie, każdego roku 21 marca, żegnamy zimę, a witamy wiosnę. Dzień rozpoczęliśmy od rywalizacji sportowych w trzech grupach wiekowych: uczniowie klas starszych, uczniowie klas młodszych oraz dzieci z oddziału przedszkolnego. Rywalizacja był zacięta, a emocji nie brakowało. Zwycięskie drużyny zostały nagrodzone brawami, a wszyscy otrzymali nagrody za udział i zaangażowanie sportowe.

Następnie uczniowie obejrzeli pokaz fizyczno-chemiczny grupy Zaelektryzowani. Prezentujący przeprowadził wiele ciekawych doświadczeń z wodorem, helem, azotem, tlenem, parą wodną. W czasie tej lekcji uczniowie na własnych strunach głosowych sprawdzili działanie helu, który zmienił ich wysokość głosu podczas próby mówienia. Zobaczyli wybuch wytworzonego domowym sposobem wodoru.  Prowadzący podkreślił, jak ważne jest bezpieczne obchodzenie się z ogniem i korzystanie z gazu w gospodarstwie domowym. Bardzo interesującym eksperymentem była: „paląca się dłoń” oraz czarodziejskie okulary pozwalające na oglądanie świata do góry nogami. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę z zakresu chemii, fizyki, świetnie się bawili, miło i pożytecznie spędzili czas. 

Kolejnym punktem wiosennego dnia była wycieczka terenowa związana z tradycją topienia marzanny. Wszyscy udali się nad pobliską rzeczkę, aby podpalić i utopić w wodzie symbol zimy - słomianą kukłę. Dwie marzanny popłynęły daleko na znak, że zima już nie wróci.

Wszyscy uczestnicy spotkania wrócili na boisko szkolne, żeby upiec sobie kiełbaskę na ognisku i posilić się przed powrotem do domu, a ładna pogoda pozwoliła na zachłyśnięcie się pierwszym wiosennym powietrzem.

Szkolne obchody Dnia Kobiet odbyły się w kameralnych klasowych gronach. Chłopcy złożyli życzenia Dziewczynkom i Paniom, wręczyli upominki, wspólnie spędzili czas, a Samorząd Uczniowski dołączył do życzeń, częstując wszystkie Panie słodkim prezentem. Dzień minął w świątecznej atmosferze.

Cele szczegółowe:

Uczniowie: • potrafią powiedzieć, jak matematyka łączy się z odczytywaniem i prognozowaniem pogody, • oglądają i rozumieją prognozę pogody, • odczytują temperaturę korzystając z termometrów, • porównują temperaturę, • znają dni tygodnia, • znają miesiące w roku, • tworzą wykresy, • posługują się jednostkami, stopnie Celsjusza (°C), • tworzą kalendarz obserwacji.

Zostały przeprowadzone zajęcia w oparciu o scenariusz i materiały zamieszczone w module. W trakcie części teoretycznej dzieci obejrzały krótkim film, przypominiały sobie elementy pogody i wyszukały ich połączenie z matematyką. Sprawdziły, czy w prognozowaniu pogody matematyka się przydaje. Częścią praktyczą było wykonanie karty pracy oraz utworzenie kalendarza pogody na dzisiejszy dzień.

4 marca 2024r. w Szkole Podstawowej im. Władysława Broniewskiego w Olszewie-Borkach odbyła się uroczystość wręczenia nagród laureatom konkursów gminnych:

Konkursu Historycznego " Czas Żołnierzy Wyklętych ":

Błażej Karczewski - I miejsce

oraz  Konkursu Recytatorskiego "Spotkanie z poezją" :

Gabriel Świderski - III miejsce, 

 Felicja Popowska - III miejsce, 

 Agata Ejzenberg - III miejsce, 

 Kacper Gąska, Piotr Kania - wyróżnienie.

Dyplomy za udział w konkursie otrzymały: Nikola Gołota i Gabriela Białczak.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

29 lutego 2024 roku wczesnym rankiem zebraliśmy się przed budynkiem naszej szkoły, aby wyruszyć na długo wyczekiwaną wycieczkę do Ciechanowa. Po sprawdzeniu obecności i przypomnieniu regulaminu radośni wyruszyliśmy w podróż. 

Na początku pojechaliśmy do "Hopa Parku - Parku Trampolin". W tym miejscu przez dwie godziny skakaliśmy na trampolinach i  zjeżdżaliśmy na dmuchańcach  - oczywiście pod czujnym okiem instruktora i naszych opiekunów. 

Kolejnym punktem wyprawy były warsztaty chemiczne w "Parku Nauki Torus". Mieliśmy okazję dowiedzieć się, jak powstaje ciekły azot oraz jakie jest jego zastosowanie. Co ciekawe, sami stworzyliśmy i spróbowaliśmy pianki i chrupki kukurydziane. Następnie poznawaliśmy prawa, które rządzą w przyrodzie. 

Na koniec pojechaliśmy do restauracji "McDonald's" , gdzie zjedliśmy nasze ulubione przekąski. Późnym popołudniem wyruszyliśmy w drogę powrotną. 

Z całą pewnością to był bardzo udany dzień, o czym świadczą uśmiechnięte twarze uczestników. Do zobaczenia kolejnym razem!:)