02 marca 2026 r. uczniowie naszej szkoły oraz dzieci z oddziału przedszkolnego wzięli udział w warsztatach czekoladowych z EDU PLANETĄ, pełnych serduszek, uśmiechów i słodkiej zabawy. Uczestnicy stworzyli własne czekoladowe pyszności, ozdobili tabliczki i zabrali je do domu. Na koniec wszyscy otrzymali dyplomy mistrza czakolady. Dzień był pełen wrażeń i słodkiej radości.
27 lutego uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Ostrołęki, która dostarczyła wszystkim wielu radosnych emocji i niezapomnianych wrażeń.
Pierwszym punktem programu była świetna zabawa w kręgielni Underground, gdzie uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności, rywalizować w przyjaznej atmosferze i spędzić czas w gronie koleżanek i kolegów.
Następnie udaliśmy się na lodowisko na Stadionie Miejskim w Ostrołęce. Była to wyjątkowa, a zarazem ostatnia w tym sezonie zimowym okazja, aby pojeździć na łyżwach. Radości i śmiechu nie brakowało, a wspólna aktywność sportowa sprawiła wszystkim wiele satysfakcji.
Opiekę nad uczniami podczas wycieczki sprawowali pani Ewa Kaliszewska oraz pan Przemysław Olesiński. Dziękujemy za organizację i opiekę, a uczniom za wspaniałą atmosferę i wzorowe zachowanie.
W ramach realizacji kierunku polityki oświatowej państwa: Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych oraz w środowisku pracodawców, wzmocnienie roli doradztwa zawodowego, rozpoznawanie uzdolnieńi prezentacja talentów, uczniowie klasy 5 wykonali na zajęciach języka angielskiego prace projektowe przedstawiając w sposób opisowy i graficzny swoje zainteresowania i talenty ważne przy wyborze w przyszłości drogi kształcenia zawodowego. Utrwalili dzięki temu słownictwo z języka angielskiego związane z cechami charakteru, codziennymi aktywnościami oraz budowę zdań w czasie present simple.
Rozmowa o emocjach stała się tematem zajęć z edukacji społecznej w klasach I-III.
Dzieci rozpoznawały i nazywały emocje, skupiły się na emocji strachu. Obejrzały film edukacyjny pt. "Po co potrzebny jest strach?, który zainspirował wszystkich do wypowiedzi na temat, w jakich sytuacjach czujemy strach i kiedy strach staje się pozytywną emocją. Mimiką twarzy dzieci wyrażały uczycie strachu oraz podawały propozycje jak sobie z nim radzić, np. rozmowa z bliską osobą. Na koniec wykonały pracę plastyczną "wesoły strach na wróble".
Celem zajęć było oswajanie lęku, jego rozpoznawanie i nazywanie oraz nauka sposobów radzenia sobie z nim.
20 lutego 2026 r. w hali sportowej Szkoły Podstawowej w Olszewo-Borkach odbyła się pierwsza kolejka UKS Borki Football League 2026. W turnieju wzięła udział reprezentacja Szkoły Podstawowej w Grabówku, która – mimo licznych osłabień spowodowanych chorobami – zaprezentowała się z bardzo dobrej strony.
Nasi uczniowie, wsparci przez trzech zawodników ze Szkoły Podstawowej w Przystani, rozegrali trzy spotkania. W pierwszym meczu odnieśli cenne zwycięstwo nad drużyną ze Szkoły Podstawowej w Antoniach.
W kolejnych dwóch spotkaniach, po ambitnej walce, musieli uznać wyższość rywali ze Szkoły Podstawowej w Nowej Wsi oraz gospodarzy turnieju – Szkoły Podstawowej w Olszewie-Borkach.
Chłopcy pokazali ogromne zaangażowanie, wolę walki i prawdziwego sportowego ducha. Pomimo trudnej sytuacji kadrowej grali zespołowo, z determinacją i uśmiechem, godnie reprezentując naszą szkołę.
Opiekunem drużyny jest Przemysław Olesiński.
Kolejka rewanżowa odbędzie się już 12 marca. Trzymamy kciuki za naszych zawodników i życzymy im powodzenia w kolejnych meczach! 💪⚽
16 lutego 2026 roku w naszej szkole obchodziliśmy walentynki. Jak co roku, ogromnym zainteresowaniem cieszyła się poczta walentynkowa. Kartki z miłymi (i czasem bardzo tajemniczymi!) wiadomościami wędrowały do adresatów, wywołując przy tym uśmiechy i rumieńce na twarzach. Nasi walentynkowi listonosze mieli pełne ręce pracy, ale – sądząc po ich minach– było warto. Aby osłodzić ten dzień, zorganizowano również sklepik walentynkowy, w którym można było zakupić ulubione słodkie przekąski. Z okazji walentynek powstała również wyjątkowa gazetka tematyczna, pełna ciekawostek i inspirujących treści. Dodatkowo, na tablicy zawisł piękny łańcuch walentynkowy, który stworzyli uczniowie. Składał się z miłych słów, które – miejmy nadzieję – będą towarzyszyć nam każdego dnia.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, kreatywność i świetną zabawę, a Samorządowi Uczniowskiemu i jego opiekunom – p. Ilonie Zabielskiej i p. Kindze Prusaczyk, za organizację tego wydarzenia. Już nie możemy doczekać się kolejnych szkolnych akcji.
10 lutego w oddziale przedszkolnym odbyły się wyjątkowe zajęcia poświęcone bezpieczeństwu w sieci z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu. Najmłodsi w przystępny, dostosowany do ich wieku sposób poznawali zasady mądrego i odpowiedzialnego korzystania z internetu oraz urządzeń cyfrowych.
Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, czym właściwie jest internet i do czego może służyć. Obejrzały krótki film edukacyjny, który stał się punktem wyjścia do rozmów o zagrożeniach i dobrych praktykach w sieci. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w dyskusji, dzieliły się swoimi doświadczeniami i wspólnie z nauczycielem ustalały najważniejsze zasady bezpieczeństwa.
W trakcie zajęć nie zabrakło również zabaw edukacyjnych, dzięki którym dzieci uczyły się m.in. ostrożności w kontaktach z nieznajomymi oraz konieczności korzystania z internetu pod opieką dorosłych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także prace plastyczne – poprzez rysunki i kolorowanki przedszkolaki mogły utrwalić zdobytą wiedzę i wyrazić swoje skojarzenia związane z bezpiecznym internetem.
Celem zajęć było kształtowanie odpowiedzialnych postaw już od najmłodszych lat oraz uświadamianie dzieciom, że internet może być ciekawym i pomocnym narzędziem – pod warunkiem, że korzystamy z niego w sposób rozsądny i bezpieczny.
W dniu 9 lutego dzielnicowi z terenu Olszewo - Borki spotkali się z dziećmi z oddziału przedszkolnego i klasI-III, aby nauczyć najmłodszych w jaki sposób szybko skutecznie wezwać pomoc w sytuacji zagrożenia. Działania prowadzone są w ramach działań „NAJWAŻNIEJSZY NUMER”. Akcja prowadzona była także w ramach Europejskiego Dnia Numeru Alarmowego 112, który przypada na 11 lutego.
Numer alarmowy 112, to system powiadamiania ratunkowego funkcjonujący na terenie kraju. Jego znajomość, a także prawidłowe wezwanie pomocy w sytuacji zagrożenia jest niezbędnym elementem naszego bezpieczeństwa.
Kierujemy apel także do rodziców, aby utrwalali ze swoimi dziećmi treści nabyte chociażby w szkole na spotkaniach z policjantami, a dotyczącymi szeroko pojętego bezpieczeństwa. Dzięki temu nasze skarby będą po prostu bezpieczne.
II semestr roku nauki języka niemieckiego zaczął się projektowo. W klasie 7 został zrealizowany projekt z języka niemieckiego pod hasłem „Essen und Trinken”. Uczniowie przygotowali prace dotyczące tradycyjnych potraw i napojów krajów niemieckojęzycznych, prezentując słownictwo związane z jedzeniem i kulturą kulinarną. Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach, rozwijając umiejętności językowe oraz współpracę zespołową. Projekt pozwolił na poszerzenie wiedzy językowej, a uczniowie w sposób kreatywny i praktyczny zapamiętywali rodzajniki.
Uczniowie klasy 8 realizowali projekt „In der Stadt” ( w mieście). W ramach zadania przygotowali plakaty, mapy lub makiety przedstawiające miasto z ważnymi miejscami, takimi jak szkoła, ratusz, szpital, sklepy czy środki transportu. Uczniowie utrwalali słownictwo związane z orientacją w przestrzeni oraz zwroty potrzebne do pytania o drogę. Praca nad projektem rozwijała umiejętności językowe, kreatywność oraz współpracę w grupach.
10 lutego w naszej szkole odbyła się akcja plakatowa „Bezpieczni w sieci”, mająca na celu zwrócenie uwagi uczniów na zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu. Uczniowie przygotowali plakaty poruszające takie tematy jak ochrona danych osobowych, cyberprzemoc, bezpieczne hasła oraz odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych. Prace zostały zaprezentowane na tablicy szkolnej, co pozwoliło całej społeczności szkolnej zapoznać się z zasadami bezpiecznego funkcjonowania w przestrzeni online. Akcja spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów i stanowiła cenną lekcję profilaktyki cyfrowej.
Nauczyciel plastyki Beata Ryfa
Na ostatnich zajęciach języka polskiego uczniowie klasy VIII zmierzyli się z kartkówką w nieco innej formie. Dzięki wykorzystaniu tabletów, zakupionych w ramach programu "Laboratoria Przyszłości", tradycyjna kartkówka zamieniła się w cyfrowe wyzwanie.Technologia nie tylko ułatwiła pracę, ale też dodała ósmoklasistom energii i zabawy. Okazało się, że nawet sprawdzian może być ciekawy. Uczniowie - jak przystało na przyszłych absolwentów - wykazali się świetną znajomością lektury, a przy okazji przekonali się, że nauka z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi jest przyszłościowa i naprawdę interesująca. Na pewno nie będzie to ostatni test w takiej odsłonie. :)
16 stycznia 2026 roku w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana zabawa choinkowa, która dostarczyła wszystkim mnóstwo radości i niezapomnianych wrażeń.
Dzieci z oddziału przedszkolnego oraz klas I–IV bawiły się przy dźwiękach muzyki podczas balu, którego motywem przewodnim była uwielbiana Myszka Minnie. Tematem zabawy starszych uczniów były natomiast maski karnawałowe. Wspólne tańce i konkursy poprowadzili doświadczeni animatorzy z biura podróży "Mówiący Kij". Po zakończeniu animacji o oprawę muzyczną zadbał Pan Daniel Sadlak, dzięki czemu wspólne świętowanie mogło trwać dalej.
Ogromną radość sprawiła dzieciom wizyta Świętego Mikołaja, który obdarował wszystkich prezentami. W organizację wydarzenia aktywnie włączyła się Rada Rodziców, która przygotowała pyszny poczęstunek. Przez cały czas dzieciom towarzyszyli nauczyciele, czuwając nad ich bezpieczeństwem.
Był to dzień pełen radości, muzyki i wspólnej zabawy. Z całą pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów. Już nie możemy doczekać się kolejnego balu. ;)
Babciu, Dziadku!!!
W dniu Waszego święta,
Życzenia składają kochające wnuczęta….
Piątkowy, styczniowy dzień w Szkole Podstawowej w Grabówku upłynął w wyjątkowo ciepłej i radosnej atmosferze. Wszystko za sprawą uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka, na którą przybyli dziadkowie i babcie naszych uczniów. Dzieci przygotowały Jasełka Bożonarodzeniowe oraz wzruszający montaż słowno-muzyczny, w którym nie zabrakło humorystycznych scenek ukazujących dziadków takimi, jakimi widzą ich w codziennym życiu wnuki. Występy dzieci zachwyciły publiczność, a każdy artystyczny akcent nagradzano gromkimi brawami.
Po części artystycznej wnuczęta z radością wręczyły swoim ukochanym dziadkom własnoręcznie wykonane
upominki. Następnie wszyscy zaproszeni mogli skosztować słodkich wypieków przygotowanych przez rodziców.
Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy dużo zdrowia, radości i wszelkiej pomyślności na każdy dzień.
12 stycznia 2026 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w pokazie historycznym, którego tematem było "Rzymskie Imperium i tradycje antyku". Z Grupą Artystyczną Rekonstrukto wyruszyli na wędrówkę po Starożytnym Rzymie. Zobaczyli rzymskiego legionistę w zbroi, poznali taktykę walki, dokonali przeglądu ekwipunku i elementów uzbrojenia rzymskiego wojownika, zapierające dech w piersiach pojedynki.
Aktorzy zaprezentowali także gry i zabawy plebejskie,dużą kolekcję broni i rekwizytów oraz dawne narzędzia tortur. Dreszcz emocji wzbudził pręgierz, przy pomocy którego karano, za nawet niewielkie przewinienia.
Aby każdy uczestnik pokazu mógł jak najwięcej wynieść z lekcji, miał możliwość obejrzenia rekwizytów czy przymierzenia hełmu. Udział w takiej żywej lekcji stanowi dowód, że historia może być ciekawa i pasjonująca, a uczestnicy mogą poczuć się jak rzymscy wojownicy.
W słoneczny, zimowy dzień uczniowie klas VI–VIII Szkoły Podstawowej w Grabówku wybrali się na wspólne wyjście na sanki. Była to świetna okazja do ruchu na świeżym powietrzu oraz bezpiecznej zabawy w zimowej aurze. Uczniowie chętnie korzystali z uroków zimy, a wyjście dostarczyło wszystkim wielu pozytywnych emocji.
Fizyka należy do nauk eksperymentalnych, zatem często na lekcjach fizyki wykonywane są doświadczenia. W pierwszym półroczu roku szkolnego 2025/2026 uczniowie klasy ósmej zapoznawali się z zagadnieniami elektrycznymi i magnetycznymi.
Poznawali sposoby elektryzowania ciał, wyjaśnili sobie czym jest wyładowanie elektryczne w przyrodzie zwane piorunem, dowiedzieli się co to jest prąd elektryczny, jak zbudować obwód elektryczny, jak podłączyć mierniki elektryczne celem zbadania napięcia i natężenia prądu w obwodzie. Badali przewodnictwo elektryczne poszczególnych substancji. Obserwowali pola magnetyczne wokół magnesu sztabkowego i w przestrzeni między dwoma magnesami, a także zjawisko powstawanie siły elektrodynamicznej. Badali działanie silnik elektrycznego i elektromagnesu.
Uczniowie klasy I wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „BohaterON w Twojej Szkole”, której celem jest przybliżenie dzieciom historii Powstania Warszawskiego oraz kształtowanie postaw patriotycznych. Tegoroczna edycja została poświęcona dziewczętom i kobietom – uczestniczkom Powstania Warszawskiego.
Podczas zajęć uczniowie obejrzeli film „Powstańcze Dziewczyny” i poznali funkcje, jakie pełniły dziewczęta i kobiety w czasie Powstania Warszawskiego, m.in. łączniczki, sanitariuszki oraz harcerki. Następnie dzieci rozwiązywały wykreślankę, a także wykonały postaci łączniczek, sanitariuszek i harcerek, naklejając elementy ich ubiorów odpowiednie do pełnionych ról.
Zajęcia zakończyły się rozmową o odwadze, pomaganiu innym, miłości do ojczyzny oraz znaczeniu wolności i pokoju. Dzieci dzieliły się swoimi wrażeniami i opowiadały, co najbardziej zapamiętały z historii dziewcząt i kobiet – uczestniczek Powstania Warszawskiego. Uczniowie zgodnie stwierdzili, że każdy może być bohaterem, pomagając innym i dbając o swoją społeczność.
Koordynator akcji: Ilona Zabielska
W przedświątecznej atmosferze, dnia 19.12.2025 odbyło się w naszej szkole świąteczne spotkanie połączone z jasełkami. Uczniowie przybliżyli nam historię Bożego Narodzenia, a wspólny śpiew kolęd rozbrzmiewał przy dźwiękach saksofonu, puzonu, trąbki, tuby, skrzypiec oraz instrumentów klawiszowych. Wszystkim serdecznie dziękujemy.
Katechetka Agnieszka Prusik
5 grudnia 2025 r. uczniowie naszej szkoły wraz z dyrektorem i wychowawcami wczesnym rankiem wyruszyli do stolicy. Wycieczka otrzymała wsparcie finansowe Ministerstwa Edukacji Narodowej. Przedsięwzięcie pn. "Wyjście z klasą" ma na celu organizację jednodniowych wyjść uczniów do instytucji kultury, a tym samym uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im aktywnego uczestnictwa w kulturze, poznawanie miejsc pamięci i dziedzictwa narodowego oraz osiągnięć nauki, a także rozwijanie kompetencji społecznych, kulturowych i twórczych. Przedsięwzięcie wspiera realizację podstawy programowej umożliwiając uczniom zdobywanie wiedzy w sposób atrakcyjny i praktyczny.
W Centrum Nauki Kopernik uczniowie wzięli udział w warsztatach z zakresu programowania pt. "Misja w kosmosie", obejrzeli seans w planetarium, a także mieli możliwość samodzielnego odkrywania zjawisk przyrodniczych, fizycznych i technologicznych. Poprzez zabawę i własne eksperymenty poznawali sztuczną inteligencję oraz prawa nauki na interaktywnych wystawach. W godzinach wieczornych, bogatsi o wiedzę, która rozwija pasję i inspiruje do dalszego odkrywania świata, uczestnicy wrócili do szkoły.
Powered by aSc EduPage
